00:12 30-10-2009 о непонятках часть вторая ;)
...и, вообще, я сегодня задумалась, ту ли кафедру выбрала...
Комментарии:
01:56 30-10-2009
с какой думала перепутала?
09:45 30-10-2009
Просто_Ви думаю, может, стоило пойти на кафедру общей психологии...или психологии социальной работы...
потом расскажу подробно лично.
потом расскажу подробно лично.
10:35 30-10-2009
Ю-ю есть подробно. есть лично
pan Stanislav
12:43 30-10-2009
Судя по твоим рассказам, различия между кафедрами компенсируются - чтение Роджерсов, хождением на семинары к Наташе и т.п. Всё равно главное, чем ты занимаешься и под чьим руководством. Если я правильно понял ситуацию.
Стас
Стас
14:10 30-10-2009
так долго и серьёзно думала-решала и всё же ошиблась? а перевестись уже никак?
я думаю, что Стас прав - можно самой, наверное, компенсировать кафедру?
я думаю, что Стас прав - можно самой, наверное, компенсировать кафедру?
23:15 30-10-2009
pan Stanislav ну так заниматься-таки (писать курсовые и т.д), надо тем, чем кафедра занимается...
Самое забавное, что я точно знаю, что на возрастную - куда я собиралась - я не хочу, хоть Саша меня и уговаривает.
Хотя самообразование, конечно, наше всё. Тут, правда, выяснилось, что предмет "Современные методы изучения головного мозга" - практический и проводится на биофаке. Посмотрим, может, будет интересно?
Ирча это я книжку читаю и думаю, что хочу, вообще, заниматься эмпатией и образованием... И, наверно, это скорее логично делать на общей. Хотя общая - это, вроде, очень теоретично. Не знаю. Это всё такая абстракция.
Наверно, можно поменять - но чтобы менять, надо точно знать, а так как по кафедрам мы начнём учиться только в след.семестре, то вообще ничерта не понятно, если честно.
Самое забавное, что я точно знаю, что на возрастную - куда я собиралась - я не хочу, хоть Саша меня и уговаривает.
Хотя самообразование, конечно, наше всё. Тут, правда, выяснилось, что предмет "Современные методы изучения головного мозга" - практический и проводится на биофаке. Посмотрим, может, будет интересно?
Ирча это я книжку читаю и думаю, что хочу, вообще, заниматься эмпатией и образованием... И, наверно, это скорее логично делать на общей. Хотя общая - это, вроде, очень теоретично. Не знаю. Это всё такая абстракция.
Наверно, можно поменять - но чтобы менять, надо точно знать, а так как по кафедрам мы начнём учиться только в след.семестре, то вообще ничерта не понятно, если честно.
pan Stanislav
00:26 31-10-2009
"Современные методы изучения головного мозга" - это, что ли, лягушек резать? Хоят если ПЭТ дадут посмотреть, то круто.
У вас нет такого, чтобы идти не на кафедру вообще, а в подмастерья к конкретному человеку? Не обязательно Наташа - наверняка, есть и другие, и это можно выяснить, если ставить вопрос именно так.
Стас
У вас нет такого, чтобы идти не на кафедру вообще, а в подмастерья к конкретному человеку? Не обязательно Наташа - наверняка, есть и другие, и это можно выяснить, если ставить вопрос именно так.
Стас
00:40 31-10-2009
pan Stanislav лягушек мы не режем 
не знаю, что такое ПЭТ, но если дадут -расскажу. Обещали именно практические занятия.
На кафедру всё равно надо идти. На занятия-то по кафедре ходишь.
Чтобы быть у Наташи надо просто на клинике учиться.
не знаю, что такое ПЭТ, но если дадут -расскажу. Обещали именно практические занятия.На кафедру всё равно надо идти. На занятия-то по кафедре ходишь.
Чтобы быть у Наташи надо просто на клинике учиться.
16:20 01-11-2009
Ю-ю хм... понятно 
23:44 01-11-2009
Ирча посмотрим, что из этого всего выйдет... Куда-то оно таки катится же.
pan Stanislav
00:46 03-11-2009
Чтобы быть у Наташи, надо ходить к ней на семинары, закорешиться и работать в консультативном центре (кстати, я не знаю лучшего места для начала работы, чем то, где идёт поток разных случаев; в больнице при приёме на отделение глазной хирургии сидят молодые ребята и осматривают всех больных под контролем взрослого врача - набивают руку в диагностике).
Стас
Стас
00:47 03-11-2009
pan Stanislav у нас с ней всё-таки немного разные интересы работы.