Может, это еще и потому, что тебе тяжело её вести? Дети же очень чутки ко взрослым настроениям...

И вообще, у меня для тебя пакет (здесь продается славянский шкаф? ). Я сейчас внезапно обнаружила в телефоне смску от тебя, на которую сразу не ответила, потому что была занята, а потом напрочь про нее забыла

мне тяжело только потому, что хнычет. первые недели я улыбалась и легко шла, рассказывала истории и разные прикольные штуки. но меня трясет от хныкания и нытья.
я бы с радостью отдала ее в частный сад к замотивированным воспитателям, но пока никак

напиши какие у тебя планы на неделю

Ирча на эту или следующую?

но меня трясет от хныкания и нытья. понимаю

эту и следующую тоже, если это уже известно

ей, наверно, там просто не нравится и она скучает... тут уж как не уговаривай.
я сейчас как раз читаю методичку ольги писарик про привязанность, мне кажется вот это могло бы быть тебе полезным:

Если избежать разделения невозможно, сделайте разделение более пере-
носимым:
- заручитесь поддержкой взрослого, который будет отвечать за ребёнка в
ваше отсутствие. Пусть этот человек в дружественной манере постоянно напо-
минает ребёнку о вас;
- дайте ребёнку что-то из ваших вещей, что будет напоминать ему о вас,
чтобы он смог «держаться за вас» в разлуке;
- придумайте различные трюки (например, магическое время, во время ко-
торого ваши мысли будут встречаться, волшебное зеркало, книга, волшебная
пыль, коробочка и т.д.)
- установите регулярное время контакта: письма, открытки, записки, звон-
ки с интервалами, которые ребёнок может перенести без потери чувства бли-
зости с вами.

первый пункт вряд ли выполним в условиях садика, но вот дать какую-то вещь, которая напоминала бы о тебе и придумать какой-то ритуал, наверно, помогло бы.

но пока только теоретик, да

loonita первый пункт, боюсь, да, не поможет - в какой форме воспитателя попросить говорить обо мне? я передавала им маленькую фотокнижку, чтобы Поля могла её просматривать, если ей будет скучно (там фото всех, кто ей близок - меня с ней в том числе) - книжка потерялась на следующий день и нашлась через 2 недели где-то завалившейся. Потом снова потерялась.

Что-то дать это идея - надо подумать что.

Со звонками не получится - боюсь, воспитатель не согласится на то, чтобы ей регулярно звонили.

Да и 4ый непонятен в разрезе сада

спасибо в любом случае - мысли со стороны правда помогают думать в правильном направлении

Ирча так, про эту, боюсь, уже неактуально...

Я занята все этовоскресенье, утром и во второй половине дня в понедельник (до 11 дома и после 5), весь вторник, вторую половину дня в среду (с 5 до 7 на Московской), видимо весь четверг, всю пятницу, с выходными пока неясно, но почти наверняка днем в воскресенье и вечером, кстати, тоже, биатлон начинается! , и если все сложится удачно, то и всю субботу.

Хотя, если честно, не очень понятно, когда у меня будет репа с ансамблем, как обычно в среду днем или в четверг днем, как мы вроде обсуждали. Как то так

Уфф, как-то так. Идеи?

как единстранный, выходит, вариант - среда утро когда ты узнаешь - будет репетициея в среду или в четверг?

можем не очень надолго увидеться, но бу мажки мне очень нужны

Ирча постараюсь сегодня узнать это наверняка

Хочешь, приезжай в гости Ну или кофе попьем где-нибудь Мне на Московскую в среду

afyna честно говоря, я бы хотела на часочек-два, не больше, встретиться - т.е. не очень надолго. можно где-то в удобном месте именно кофе выпить т.к. у меня потом ещё планы

Ирча в районе Московской часика в три? там, помню, есть Макдак, Евразия и всякие кафешки... или в центре где-нибудь?

afyna голосую за Московскую в 3

Ирча Ок, договорились