И лучи поноса я послала учительнице не из-за того, что надо написать сочинение на тему "Кого можно считать патриотом" (выберите тезис и аргументируйте) - годная тема нынче, правда, наше мнение о том, что "патриот не тот, кто ненавидит другое государство, а тот, кто любит свое" не сильно популярно внутри системы образования, но придется им утереться.
И не из-за того, что из 12 заданий на всякие разные грамматические правила попадаются такие слова, как "военкомат" и "УПА - Украинская повстанческая армия". Других же слов в укромове нет, ясен балясен.
И даже не потому что две грамматические ошибки я нашла в самих заданиях. И на этом месте хотелось бы напомнить школе, что не только "учитель имеет право на ошибку". В тесте??? Идите нахуй с такими авансами учителям.

Но выбесило меня не это. А то, что в финальном тесте дают задания, которые верны только по старому правописанию. А по новому - уже не верны. И ты, сцука, такой не язык учишь, а играешь в ебучую угадайку - что думала учительница своим анусом вместо мозга, когда предлагала найти правильный ответ. И почему - вопрос риторический - среди множества слов дивной "спивучой, мелодийной" надо было найти именно те слова, которые подпадают под спорные случаи.
Аааааа, бесят...