Пришёл, как объяснил мне Денис (по правой лестнице, последний этаж), сел, порадовался активности новой классной. В прошлый раз она мне показалось вялой и неуверенной. Говорила о памяти поколений, что нынешние школьники путают Курскую битву с Куликовской, ну и т.д. Я, естественно, тут же вступил в дискуссию, по итогам которой выяснилось, что я забрёл не в тот класс.
В нашем классе оказалась всё та же классная – вялая и неуверенная. Говорила скучно. Но одна история оказалась занятной.
Директор вынудила уволиться любимого детьми историка. Он не мог работать на полную ставку.
Дети по собственной инициативе написали письмо директору в его защиту, собрали подписи. Затем совершили хитроумный манёвр в стиле плаща и кинжала: подбросили послание на подоконник 4 этажа, в надежде, что кто-нибудь да прочтёт.

Такие дела.