Меня выписали!! С одной стороны я очень рада - болеть было неприятно. Но с другой стороны всю прошлую неделю (вторая неделя болезни) я была фактически предоставлена самой себе. Делала все, что хотела и сколько хотела. Можно сказать, что это был кратковременный отпуск, который омрачался только таблетками. Дома всегда приятно быть. Но с другой стороны червячок начинал точить из-за этого ничегонеделанья. Да и болеть неприятно. У меня редко, но метко. Из-за болезни у меня сорвалась конференция (хотя я этому даже рада, тема выступления меня не очень зацепила, да и не до конца была была еще проработана тема. Я откладывала доработку до конца, а потом "успешно" заболела). Преподавательнице было очень жаль, но увы. Здоровье важнее. И у меня сорвался первый раз театр! Это было обиднее всего. Удивительно, но я долго сомневалась, покупать билет или нет. Купила все-таки в итоге. Мне даже не жаль денег. Мне жаль, что я не попала на спектакль. Более того, мне жаль, что никто вместо меня не смог пойти.
Из-за болезни пришлось забыть про цирк. Но на этой неделе я его быстро вспомню: в субботу и воскресенье по 3 представления. А от среды и пятницы пришлось отказаться - рано начинается представление, я не успеваю, пары.

Еще с цирком у меня теперь мысли о следующем билете на 21 апреля в Вахтанговский. Это воскресенье. Я билет купила, когда еще о работе и не слышно было. Теперь думаю или кому-нибудь предлагать билет, или идти. Я вычеркивала из своего графика этот день. Так что могу и пропустить работу. Да и мне очень хочется реабилитировать Вахтанговский после Сирано. До апреля еще далеко, но решать надо уже сейчас. Точнее решаться.

После каждой болезни у меня мысли о том, что мне не у кого фактически брать конспекты. Кто-то их не пишет, кто-то пишет, но по желанию, кто-то совсем не пишет. Поэтому моя задача соединить максимум текста у себя.

Из ужасных учебных новостей (относительно). Преподавательница по эконометрике и статистике по некоторым данным увольняется. И это плохо. Очень надеюсь, что это слухи. Это один из тех преподавателей, который на лекциях объясняет что, зачем и почему. До нее у нас уже был плачевный опыт лектора по статистике. Она тогда была на своей волне, а мы - на своей.